A proposta é estudar o conceito de atenção conjunta a partir da abordagem da cognição inventiva e da ecologia da atenção, aproximando os conceitos de atenção e cuidado. A atenção não é um fenômeno individual e nunca estamos sozinhos quando prestamos atenção. As práticas artísticas, educacionais, psicológicas e da vida cotidiana são caracterizadas por trocas e partilhas atencionais, envolvendo pessoas e coisas, subjetividades e materialidades. A partir de uma seleção de textos atuais que definem a atenção como cuidado, a ideia é investigar a dimensão ética, estética e política da atenção.

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Virgínia Kastrup é doutora em Psicologia Clínica (PUC-SP), professora titular do Instituto de Psicologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro e pesquisadora na área de psicologia cognitiva. Suas pesquisas se articulam em torno do problema da invenção, com desdobramentos sobre a aprendizagem, a atenção, a arte, a acessibilidade de pessoas com deficiência e o método da cartografia.

Luciana Caliman é professora adjunta convidada da Escola Superior de Educação de Lisboa e do Programa de Pós-graduação em Psicologia Institucional da Universidade Federal do Espírito Santo. Possui pós-doutorado pelo Centro de Estudos Sociais de Coimbra e pelo Instituto de Psicologia da UFRJ. É Doutora e Mestre em Saúde Coletiva. Dedica-se à pesquisa da atenção e dos processos de medicalização atuais, orientando seus estudos por uma perspectiva ecológica da atenção e pela prática de pesquisa cartográfica.