Vamos estudar os Biomas brasileiros como lugares de invenção da vida? Cada bioma e território é único, com convites e possibilidades de caminho de pesquisa em arte, educação, cartografia, culturas das infâncias em relação com a natureza e tantos outros saberes e modos de viver.

Partiremos dos livros da coleção biomas:

🌱 O Bioma como ateliê: escola-laboratório
🌱 O bioma como educador

Vamos mergulhar em uma abordagem transdisciplinar entre arte, educação, ciência e cultura. Pensar caminhos para repensar os processos de ensino e aprendizagem a partir da relação sensível com os biomas brasileiros.

Através de leituras e convites de experimentação, aprofundaremos as relações entre projetos pedagógicos, concepções e práticas de aprendizagem e nossos territórios como grandes mestres de múltiplos saberes.

Navegaremos entre reflexões, práticas e narrativas de educadores, artistas, cientistas, mestres locais e lideranças comunitárias que, a partir de suas vivências, constroem uma pedagogia enraizada na terra.

Sobre os livros biomas:

O Bioma como ateliê: escola-laboratório

Uma obra que convida educadores, artistas e pesquisadores a repensarem os processos de ensino e aprendizagem a partir da relação sensível com os biomas brasileiros. O livro propõe uma abordagem transdisciplinar entre arte, educação, ciência e cultura. Apresenta os biomas como territórios vivos de investigação, criação e pertencimento, onde o fazer artístico se entrelaça com o cotidiano, a escuta, a memória e a pesquisa.

Com textos de autores como Virginia Kastrup, Anderson Santos, Lisângela Kati do Nascimento, Lucilene Silva e Fernando Vilela, o livro articula temas como ecossistemas atencionais, cultura da infância, territorialidades dos povos tradicionais, cartografia do sensível e narrativas visuais dos biomas.

Cada capítulo é atravessado por convites práticos — propostas de ateliês que podem ser vivenciadas em diferentes contextos educativos, da educação infantil ao ensino médio, passando por museus, organizações culturais e formações de professores.
Mais do que uma obra teórica, este livro é um convite à ação poética e pedagógica: cultivar o estado de ateliê como forma de estar no mundo, aprender com o território e criar experiências que conectem arte, natureza e vida.

O bioma como educador

O Bioma como Educador é o segundo volume da coleção Biomas como Ateliê e propõe uma travessia entre arte, ciência e educação, revelando os territórios brasileiros como espaços vivos de aprendizagem.

A obra reúne reflexões, práticas e narrativas de educadores, artistas, cientistas, mestres locais e lideranças comunitárias que, a partir de suas vivências, constroem uma pedagogia enraizada na terra.

O livro percorre os seis biomas continentais do Brasil — Amazônia, Caatinga, Cerrado, Mata Atlântica, Pampa e Pantanal — e evoca o Bioma Costeiro-Marinho como presença latente e urgente.

* Os encontros necessitam formar turma mínima para ocorrer. Caso não ocorra o valor do investimento é devolvido.